GreekEnglish (United Kingdom)

Καλοκαιρινά Σεμινάρια 2013!

Καθώς το Πρόγραμμα των Καλοκαιρινών Σεμιναρίων είναι ακόμη υπό διαμόρφωση, θα βρείτε παρακάτω τα επιβεβαιωμένα Καλοκαιρινά Σεμινάρια και MasterClasses για το 2013!

Για τα παρακάτω, μπορείτε να δηλώνετε συμμετοχή απο τη Δευτέρα 29 Απριλίου 2013.

 

Διαβάστε την πολιτική σεμιναρίων & Master Class, εδώ

και διευκρινήσεις εδώ

 

Iούλιος 2013

 1 - 6 Ιουλίου 2013

8 - 13 Ιουλίου 2013 
Αύγουστος 2013 
 
29 Ιουλίου - 03 Αυγούστου 2013
05 - 10 Αυγούστου 2013
12 - 17 Αυγούστου 2013
19 - 24 Αυγούστου 2013
26 - 31 Αυγούστου 2013

 

Σεπτέμβριος 2013
 
2 - 7 Σεπτεμβρίου 2013

Γραμμα απο το Ross Daly (2)

Συμπληρωματικό Σχετικά με τη Νέα Πολιτική Σεμιναρίων

Όπως δήλωσα στο τελευταίο μου γράμμα, η Νέα Πολιτική Σεμιναρίων και Master Classes είναι ακόμη υπό διαμόρφωση και έτσι δεχόμεθα τα σχόλιά σας, τις προτάσεις και τις κριτικές σας. Συμπτωματικά, έλαβα τα παραπάνω, για τα οποία σας είμαι ευγνώμων, και έτσι  εκ των υστέρων επιθυμώ να κάνω μερικές επισημάνσεις/διορθώσεις:

1) Η ταξινόμηση των σεμιναρίων βάση τιμής δεν σημαίνει απαραίτητα ότι όσο χαμηλότερη η τιμή, τόσο χαμηλότερο και το επίπεδο. Υπάρχουν κάποια θέματα για τα οποία δεν έχουμε δύο καθηγητές να συνοδεύσουν τα διαφορετικά επίπεδα και έχουμε έναν καθηγητή, ο οποίος δεν έχει αντίρρηση στη συνύπαρξη αρχάριων και προχωρημένων μαθητών στην ίδια αίθουσα. Για παράδειγμα το Σεμινάριο Αφγανικό Ραμπάμπ και Μουσική του Αφγανιστάν έχει μόνο έναν καθηγητή με εφόδια να αναλάβει μαθητές όλων των επιπέδων. Αυτό επίσης ισχύει για κάποιον όπως ο Ευγένιος Βούλγαρης ή ο Σέργιος Βούλγαρης. Και οι δύο αυτοί καθηγητές θα διδάξουν ένα μόνο σεμινάριο στο οποίο μαθητές όλων των επιπέδων είναι ευπρόσδεκτοι. Με άλλα λόγια, τα απλά σεμινάρια δε θα είναι σε καμία περίπτωση διαφορετικά από ότι μέχρι σήμερα, παρα μόνο σε ένα σημείο: θα είναι λίγο φθηνότερα για τους μαθητές. Αυτό επίσης ισχύει για όλα τα σεμινάρια της Κρητικής Μουσικής. Ο διαχωρισμός των μαθητών σε επίπεδα συνήθως συμβαίνει όταν έχουμε δύο καθηγητές στο ίδιο θέμα, οι οποίοι έχουν επιλεγεί ειδικά για αυτό, και έτσι ένας αναλαμβάνει τους προχωρημένους μαθητές και ο άλλος τους λιγότερα προχωρημένους. Η διαφορά στην τιμή των διαφόρων σεμιναρίων πηγάζει εντελώς από το μέγιστο αριθμό μαθητών που θα δέχεται το κάθε σεμινάριο. Αν το εν λόγω σεμινάριο έχει ένα μέγιστο αριθμό 10 μαθητών (σε ένα σχετικά προχωρημένο επίπεδο), ο χρόνος που θα διαθέσει στον καθένα θα είναι προφανώς μεγαλύτερος από το αν ο μέγιστος αριθμός των μαθητών ήταν πχ 20. Αυτό είναι βασικά κάτι που οι προχωρημένοι μαθητές, σχεδόν παμψηφεί μας έχουν ζητήσει. Είναι, φυσικά, ένα ατυχές δεδομένο ότι αυτό είναι εφικτό μόνο αν η τιμή που καλείται να πληρώσει ο κάθε μαθητής είναι λίγο υψηλότερη από αυτήν που θα απαιτούνταν αν ο μέγιστος αριθμός των συμμετεχόντων ήταν 20.

2) Aν κάποιος δεν είναι σίγουρος για το σε ποια κατηγορία ανήκει, μπορούν να στείλουν ένα σύντομο βιογραφικό όπως και μια απλή στοιχειώδης ηχογράφηση (mp3). Σε αυτήν την ηχογράφηση μπορείτε να παίξετε όποιο κομμάτι θέλετε και θα σας προσφέρουμε μία γνώμη σχετικά με το επίπεδο που μπορείτε να παρακολουθήσετε. Δεν σκοπεύουμε φυσικά να εκχωρήσουμε ανθρώπους σε διαφορετικές τάξεις, απλά να προσφέρουμε μία γνώμη/πρόταση από την οποία μπορείτε να επωφεληθείτε το μέγιστο (όπως και ελεύθερα να αγνοήσετε αν το επιθυμείτε). όπως και να έχει, θεωρώ ότι είναι σημαντικό να αναφέρω ότι τα σεμινάρια, από τη φύση τους, είναι μία φόρμουλα ανταλλαγής ενός σχετικά μεγάλου όγκου γνώσης σε μικρή περίοδο χρόνου. Αυτό, από μόνο του απαιτεί ότι οι μαθητές κατέχουν τουλάχιστον ένα συγκεκριμένο επίπεδο γνώσεων (αρμοδιοτήτων) προκειμένου να απολάβουν τη μοναδική ευκαιρία που προσφέρει μια τέτοιου είδους φόρμουλα.

Νέα Πολιτική Σεμιναρίων

 Μήνυμα απο τον Ross Daly - Νέα Πολιτική Σεμιναρίων

foto gia politiki

  Το Μουσικό Εργαστήρι Λαβύρινθος λειτουργεί εδώ και 30 χρόνια ακριβώς, και μάλιστα κλείσαμε 10 χρόνια τώρα που διοργανώνουμε καθε χρόνο μια πολύ περιεκτική και εντατική σειρά σεμιναρίων στο χωρο μας στο         Χουδέτσι με αντικείμενο τις τροπικές μουσικές παραδόσεις του κόσμου. Σε αυτά τα 30 χρόνια, εξαιτίας της κάπως ιδιαίτερης φύσης του αντικειμένου του ενδιαφέροντος μας (καθόλου mainstream), έχουμε αναγκαστεί πολλές φορές να προσαρμοζόμαστε στις ιδιαίτερες απαιτήσεις ιδιαίτερων συνθηκών και ακόμα να επανεφεύρουμε το όλο εγχείρημα μας κατά καιρούς προκειμένου να μπορούμε να προχωρήσουμε στην επόμενη φάση του.

 

      Πιστεύω ότι η παρούσα εποχή και οι παρούσες συνθήκες στην Ελλάδα σίγουρα συγκαταλέγονται σε αυτές που χαρακτηρίζονται ως "ιδιαίτερες" και έτσι έχουμε συνειδητοποιήσει και εμείς την ανάγκη προσαρμογής μας στα νέα δεδομένα που παρουσιάζονται. Καταρχήν έχουμε παρατηρήσει ότι έχει γίνει όλο και πιο δύσκολο για τους Έλληνες μαθητές μας να συμμετέχουν στον ίδιο βαθμό που συμμετείχαν παλαιότερα εξαιτίας των ιδιαίτερων οικονομικών δυσκολιών που πλήττουν τη χώρα τα τελευταία χρόνια. Δυστυχώς δεν είμαι καθόλου αισιόδοξος για την οικονομική προοπτική της Ελλάδας στο άμεσο μέλλον και έτσι διαφαίνεται η ανάγκη εμείς οι ίδιοι να κάνουμε κάτι και να βρούμε τρόπους να υποστηρίξουμε τους Έλληνες μαθητές μας. Το πρώτο πράγμα που μου ήρθε στο μυαλό σχετικά είναι η δημιουργία ενός προγράμματος με υποτροφίες και σπόνσορες μαθητών σε συνεργασία με επιχειρήσεις, τοπικούς και εθνικούς φορείς. Έχουμε ξεκινήσει να δουλεύουμε προς αυτή τη κατεύθυνση και ελπίζω ότι θα έχουμε κάποια αποτελέσματα να ανακοινώσουμε σύντομα. Βεβαια η οξύτητα της Ελληνικής οικονομικής κρίσης μας έχει τονίσει ιδιαίτερα τη δυσκολία που αντιμετωπίζουν οι Έλληνες μαθητές αλλά έχουμε επίσης αντιληφθεί ένα παρόμοιο πρόβλημα που αφορά στους μαθητές μας από άλλες χώρες (κυρίως του Ευρωπαϊκου νότου). Για αυτό το λόγο, ό,τι προγράμματα εγκαινιάσουμε σχετικά με υποτροφίες θα είναι ανοιχτά για συμμετοχή σε όλους τους μαθητές ανεξάρτητα από εθνικότητα, φύλου κλπ. Για το πρόγραμμα αυτό θα ανακοινωθούν περισσότερες πληροφορίες σύντομα.

 

Άλλο ένα στοιχείο των δραστηριοτήτων μας που πιστεύω ότι χρειάζεται αναπροσαρμογή λόγω των νέων  συνθηκών αφορά συγκεκριμένα χαρακτηριστικά των ίδιων των σεμιναρίων.Μια από τις βασικές αρχές μας ήταν πάντα να είμαστε όσο το δυνατόν περισσότερο δεκτικοί σε κάθε συμμετοχή και έτσι ποτέ δεν θέσαμε συγκεκριμένες προδιαγραφές για τους μαθητές που ήθελαν να συμμετέχουν στα σεμινάρια. Σε μερικές περιπτώσεις αυτή η τακτική αποδείχτηκε επιτυχής και σε άλλες όχι τόσο. Όλο και περισσότερο, ωστόσο γίνεται ξεκάθαρο ότι θα πρέπει να γίνει ένας διαχωρισμός των μαθητών σχετικά με το επίπεδό και την πρόοδό τους για το καλύτερο όλων. Όντως, αυτή η νέα τακτική έχει ήδη αποδειχτεί πολύ ουσιαστική σε ορισμένα σεμινάρια όπου λόγω υπεράριθμων συμμετοχών τα μαθήματα έγιναν με 2 δασκάλους. Το βασικό σκεπτικό της νέας αυτής τακτικής (που θα τεθεί σε εφαρμογή από το καλοκάιρι του2013) θα επικεντρωθεί σε σεμινάρια που απευθύνονται σε 2 επίπεδα μαθητών. Τα σεμινάρια αυτά θα έχουν τα εξής χαρακτηριστικά:

 

1.    Master Class: Tα Master Class θα απευθύνονται σε μαθητές υψηλού –μεσαίου προς προχωρημένου επιπέδου και ο αριθμός των συμμετεχόντων θα περιοριστεί στους 10. Τα μαθήματα αυτά θα τα παραδώσουν καθηγητές πολύ υψηλού βελινεκούς με σκοπό να γίνει η καλύτερη δυνατή εκμετάλλευση των δυνατοτήτων τους. Θα δωθεί ιδιαίτερη έμφαση κυρίως σε μουσικά ζητήματα όπως ερμηνεία, αυτοσχεδιασμός, ανώτερα θεωρητικά κτλ και σε περιορισμένο βαθμό σε τεχνικά ζητήματα που αφορούν τις ιδιαίτερες τεχνικές παιξίματος με τις οποίες ασχολείται ή που έχει αναπτύξει ο εκάστοτε δάσκαλος. Το θέμα των μαθημάτων δεν θα είναι η γενική τεχνική του οργάνου αφού ως προϋπόθεση για τη συμμετοχή σε ένα master class θα είναι ότι ο μαθητής ήδη κατέχει αυτό το επίπεδο. Με άλλα λόγια , τα master classes θα δώσουν την ευκαιρία σε ιδιαίτερους και μοναδικούς δασκάλους να μεταδώσουν την περισσότερη δυνατή γνώση σε μαθητές που θα είναι αρκετά ικανοί να την αφομιώσουν στο περιορισμένο χρονικό διάστημα της μιας εβδομάδας που διαρκεί το κάθε σεμινάριο.

 

2.    Σεμινάρια με επίκεντρο γενικά χαρακτηριστικά συγκεκριμένων μουσικών οργάνων ή φωνητικών παραδόσεων. Τα σεμινάρια αυτά θα απευθύνονται σε μαθητές από σχεδόν αρχάριους ως χαμηλού-μεσαίου επιπέδου. Τα μαθήματα θα επικεντρώνονται σε γενική τεχνική καθώς και σε βασική θεωρητική κατάρτιση.Ο μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων σε αυτά θα παραμείνει σε 20. Έχουμε παρατηρήσει σε πολλές περιπτώσεις ότι συχνά οι αρχάριοι μαθητές που θα βρεθούν σε ένα περιβάλλον με προχωρημένους δεν θα καταφέρουν να παρακολουθήσουν εποικοδομητικά το σεμινάριο λόγω των αναπόφευκτων κενών γνώσης που έχουν. Αυτό θέλουμε στο εξής να το αποφύγουμε διότι δεν είναι θετικό για κανέναν.

 

Οι αλλαγές αυτές στα σεμινάρια φυσικά θα επιφέρουν και επιπλέον διαφοροποιήσεις στον τρόπο διεξαγωγής. Τα σεμινάρια της δεύτερης κατηγορίας δεν χρειάζεται να παραδίδονται από δασκάλους παγκοσμίου φήμης και δεξιοτέχνες των οργάνων τους και των παραδόσεών τους. Υπάρχουν αρκετοί άλλοι δάσκαλοι υψηλότατου επιπέδου που είναι παραπάνω από ικανοί να καλύψουν τις ανάγκες αυτών των μαθημάτων και με μικρότερο κόστος. Έτσι γίνεται εφικτό για εμάς να μειώσουμε την τιμή των σεμιναρίων αυτών από τα 270€ (με διαμονή και πρωινό) που ισχύει τώρα, στα 220€ με διαμονή και προαιρετικό πρωινό.

 

Στην περίπτωση όμως των master class, η τιμή αναγκαστικά θα ανέβει από τα 270€ στα 390€, με διαμονή και προαιρετικό πρωινό. Το αρνητικό εδώ είναι βεβαίως η αύξηση της τιμής, αλλά υπάρχει ωστόσο και η θετική πλευρά που έχει να κάνει με τη σημαντική βελτίωση των εκπαιδευτικών υπηρεσιών που θα προκύψει από από τη νέα πολιτική των 10 μαθητών, όλοι σχετικά υψηλού επιπέδου. Το αποτέλεσμα θα είναι οι μαθητές να πάρουν πολλά περισσότερα από τους δασκάλους τους και οι ίδιοι οι δάσκαλοι να είναι περισσότερο αποδοτικοί, αφού θα διδάσκουν σε ένα επίπεδο όπου τα ιδιαίτερα χαρίσματά τους θα γίνονται φανερά. Aνεξάρτητα από άλλους παράγοντες ,η αλλαγή αυτή ήταν αναγκαία διότι δεν ήταν πλέον εφικτό να διδάσκουν οι μουσικοί παγκοσμίου φήμης τους αρχάριους μαθητές. Ωστόσο θα φροντίσουμε τα γενικά σεμινάρια και τα αντίστοιχα master class να διεξάγονται την ίδια εβδομάδα, ώστε ο καθένας με παρόμοιο ενδιαφέρον να μπορεί να συναντήσει , να κάνει παρέα και να μάθει από τον άλλον, ανεξάρτητα από επίπεδο, κατά τη διάρκεια της υπόλοιπης μέρας και της νύχτας, έξω από τις ώρες των μαθημάτων.

 

Οι νέες αυτές πολιτικές είναι ακόμα προς διαμόρφωση και σε πειραματικό στάδιο και τίποτα δεν έχει παγειωθεί. Tα σχόλια και οι ιδέες σας είναι ευπρόσδεκτα, καθώς λαμβάνουμε πάντα σοβαρά υπόψιν τις θέσεις και τις απόψεις σας πάνω σε τέτοια θέματα.

 

Με τις καλύτερες ευχές για το 2013,

 

Ross Daly

 




Νέες Εκδηλώσεις

Δέν υπάρχουν εκδηλώσεις
Share on facebook

Εγγραφείτε στο Δελτίο Τύπου του Λαβύρινθου

Εισάγετε τη διεύθυνση του ηλεκτρονικού σας ταχυδρομείου για να λαμβάνετε το Δελτίο Τύπου του Λαβύρινθου

Enter Amount:
 




Ημερολόγιο

Μάιος
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
29 30 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31 1 2
Metrovista Creative Media, Web Design & Development Heraklion Crete